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摘要:
教学内容:青岛版《义务教育课程标准102实页验信教息科窗书1·。数学》六年级上册第101~教学目标:1.使学生经历百分数产生的过程,体会百分数在统计过程中的优越性,区分百分数与分数之间的异同,深入理解百分数的意义。2.使学生经历信息收集、处理与分析的过程,培养学生分析、比较、综合概括的能力。
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水量百分数
悬移质输沙
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “百分数的认识”教学实录与评析
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋天龙 山东师范大学附属小学 1 0 0.0 0.0
2 武艳 山东师范大学附属小学 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
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5711
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