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聚焦生成教育课程 实施主题综合活动
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摘要：
所谓生成性主题教育活动是指在弹性预设的前提下，在教育的展开过程中由教师和幼儿根据不同的情境，自主构建活动过程。实施生成性主题教育活动，幼儿不但可以获得多方面的满足和发展，而且还可以丰富自己的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯。
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研究主题发展历程
节点文献
教育课程
综合活动
主题教育活动
聚焦
弹性预设
活动过程
自主构建
情感体验
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
幼教新视野
主办单位：
吉林省教育学会
吉林省科学育儿指导中心
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
长春市人民大街6755号
邮发代号：
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语种：
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