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PBL教学法在临床医学教学中的应用与探讨
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摘要：
近年来PBL教学法已成为国际上广为关注的一种医学教育模式.我国一些医学院校也纷纷开展PBL教学实践,但仍处于试探性阶段,所取得的经验较少.本文就我国高等医学教育中PBL教学法应用的实况进行探讨,指出了PBL在临床教学中的作用和存在问题,并提出改进措施,旨在提高教学质量,推进临床医学教育改革.
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临床教学
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽医药
主办单位：
安徽省药学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-6469
CN：
34-1229/R
开本：
大16开
出版地：
合肥市包河区乌鲁木齐路15号 安徽省食品药品检验研究院内食品药品检测技术大楼六楼
邮发代号：
26-175
创刊时间：
1997
语种：
chi
出版文献量（篇）
13671
总下载数（次）
19
总被引数（次）
82982
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