论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 信息科技期刊 \
- 电子信息科学综合期刊 \
- 现代教学期刊 \
关注学生需求 做学生喜欢的教师
关注学生需求 做学生喜欢的教师
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
去年9月，我随黄浦区理科双语教师‘团在加拿大安大略省多伦多大学接受了为期2个月的理科教育方法培训。作为一名教师，我带着职业习惯去观察加拿大中学教育的特色，其中让我感触最深的是安大略省的基础教育对学生差异的关注。
推荐文章
中学生喜欢的教师形象研究
中学生
喜欢
教师形象
因素分析
关注学生良好情感促进学生健康发展
素质教育
情感
非智力因素
关注全体学生,促进学生共同发展
关爱
善待
拓展
让学生在"做"中感悟数学
数学思维
创造
感悟
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2011(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双语教师
学生需求
加拿大安大略省
多伦多大学
教育方法
中学教育
职业习惯
学生差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位：
上海教育报刊总社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市中山南二路151号
邮发代号：
4-709
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
