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摘要:
绿是生命之色、生命之源,也是教育之色、教育之源,英语课堂需要“返璞归真”,回归到绿色的原生态中去。去尊重生命、关怀生命、拓展生命、提升生命;去授受知识,开启智慧,点化或润泽生命。让英语课堂教学成为一个让学生既充满敬畏,又充满梦想和期待的“绿色庄园”。这个“绿色庄园”尊重学生的个性发展,把学习的主动权还给学生,让学生享受学习英语的真实乐趣。
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文献信息
篇名 润泽生命 搭建“绿色庄园”——生命理念下英语绿色课堂教学的原生态诠释
来源期刊 新课堂:初中英语 学科 生物学
关键词 课堂教学 生命 英语 庄园 生态 诠释 个性发展 学生
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 Q10
字数 语种
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1 姜慧 3 0 0.0 0.0
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生命
英语
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期刊影响力
新课堂:英语版
月刊
1672-0401
22-1221/C
长春市宽平邮局88号信箱
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