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反思:教师专业成长的必由之路
反思
教师
专业能力
专业成长
借助网络教研引领教师专业成长
网络教研
教师发展
论体育教师专业成长的有效途径
体育教师
专业成长
途径
建立教师成长档案,促进教师专业发展
教师专业发展
教师成长档案
发展性教师评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师专业成长之我见
来源期刊 中国教育创新与实践 学科 教育
关键词 教师专业成长 教育教学工作 教学水平 教学经验 教学后记 老教师 有意识 艺术
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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教师专业成长
教育教学工作
教学水平
教学经验
教学后记
老教师
有意识
艺术
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中国教育创新与实践
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出版文献量(篇)
498
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