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文献信息
篇名 如何让孩子有兴趣的进行识字
来源期刊 商情:学术论丛 学科 教育
关键词 识字数量 孩子 汉字教学 语文教师 继续学习 识字能力 启蒙教育 基础学科
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟天凤 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
识字数量
孩子
汉字教学
语文教师
继续学习
识字能力
启蒙教育
基础学科
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情:学术论丛
月刊
出版文献量(篇)
176
总下载数(次)
1
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