作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
微课在初中英语词汇教学中的运用思考
初中英语
微课
词汇教学
高中英语词汇教学策略
高中英语
词汇教学
教学策略
高中英语词汇教学方法实践
高中
英语词汇
教学方法
教学实践
微课在初中英语词汇教学中的有效运用
初中英语
微课
词汇教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语词汇分层教学的实践与研究
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 英语词汇学习 分层教学 学生 英语教学 词汇量 语言 初中 课堂活动 实践与研究 三个层次
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周颖 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语词汇学习
分层教学
学生
英语教学
词汇量
语言
初中
课堂活动
实践与研究
三个层次
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导