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学困生转化的研究综述
学困生转化
经验总结型
思辩论述型
实证研究型
小学英语学困生转化的策略研究
英语学困生
学习能力
兴趣
自信
转化语文学困生之我见
语文教师
学困生
学习习惯
语文基础
语文学习
语文成绩
学习成绩
恶性循环
转化学困生的四条策略
学困生
教育失误
转化工作
班级
耐心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “学困生”的转化
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 “学困生” 优等生 学习
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐艳 20 16 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“学困生”
优等生
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
论文1v1指导