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摘要:
21世纪呼唤创新教育,创新人才的培养呼唤高素质的教师。教师在教学上应通过培养学习兴趣,创设良好环境,激发学生的创新思维,挖掘学生的创新潜能,以达到提高课堂教学质量,培养学生创新能力的目的。
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培养措施
试论中学数学教学的改革与创新
中学数学
数学教学
改革
创新
内容分析
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文献信息
篇名 浅议中学数学创新能力的培养
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 生物学
关键词 创新 兴趣 意识 能力
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 Q813.11
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研究主题发展历程
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创新
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期刊影响力
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季刊
乐山市市中区滨河路778号
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