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摘要:
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让学生爱上阅读的方法探究
阅读
引领
激趣衔接
从了解价值入手,让学生爱上音乐课
音乐价值
音乐课
学生
人类历史
人生意义
人生道路
人的发展
人的教育
用仪式感引导学生爱上阅读
悦读
慧读
仪式感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让爱生爱
来源期刊 英语学习 学科 政治法律
关键词 爱生 陌生人 心灵 快乐
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 D64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
爱生
陌生人
心灵
快乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语学习
月刊
大16开
2014
chi;eng
出版文献量(篇)
515
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3109
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