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教后记 记什么
教后记 记什么
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摘要：
孔子说：“吾日三省吾身”，强调的是自我反省对人生的重要意义．而作为一名数学教师，在备好课、上好课之后，对自己的教学工作做一番反思也是非常必要的．对于一线数学教师，进行教学反思的常见形式便是记“教后记”，“教后记”应该记什么？记录的这些内容又会带来哪些具体的好处呢？本文结合自己记“教后记”的实际情况分六个方面予以阐述．
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文献信息
| 篇名 | 教后记 记什么 | ||
| 来源期刊 | 复印报刊资料：初中数学教与学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | “教后记” 数学教师 教学反思 自我反省 教学工作 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-20 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G622 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
“教后记”
数学教师
教学反思
自我反省
教学工作
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
复印报刊资料：初中数学教与学
主办单位：
中国人民大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-8778
CN：
11-5930/G4
开本：
出版地：
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
邮发代号：
80-335
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
362
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1
总被引数（次）
0
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