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摘要:
清华大学艺术学博士生培养走过了一条不断拓宽和深化的道路,形成了自己的特色。在设计艺术学方面,强调博士生的理论与设计实践相结合的艺术创造能力;在艺术学方面,强调博士生的艺术学基础理论能力的培养;第三个特色是,在绘画专业招收绘画创作与理论研究相结合的博士生。
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文献信息
篇名 清华大学艺术学博士生培养特色
来源期刊 艺术学界 学科 文学
关键词 清华大学 艺术学 博士生培养
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-62
页数 10页 分类号 J0
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈池瑜 清华大学美术学院 124 336 10.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
清华大学
艺术学
博士生培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术学界
半年刊
16开
江苏省南京市
2009
chi
出版文献量(篇)
712
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5
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520
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