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摘要:
"职场表达与沟通"综合课程改革了传统的语文类课程的模式,紧密联系高职学生的文化基础与能力现状和未来职场的需要,对课程内容进行整合更新,在形式上采用高职阅读、职场写作等5个模块组合的方式进行教学.
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文献信息
篇名 开发高职"职场表达与沟通"综合课程的实践与探索
来源期刊 成人高教学刊 学科
关键词 职场表达与沟通 课程开发 教学模式
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学相长
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄三平 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职场表达与沟通
课程开发
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成人高教学刊
双月刊
1006-8007
11-3647/G4
16开
北京海淀中关村大街59号
82-782
1983
chi
出版文献量(篇)
1024
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2
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2786
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