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回答句的省略模式在初级口语教材编写中的体现
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摘要：
本文以语篇衔接相关理论为指导,在对日常会话录音语料及现场访谈、情景电视连续剧等模拟真实会话的录音脚本的转写统计基础上,归纳出现代汉语中对问句的回答有以信息为主和以关联为主两大种衔接模式。前者根据与问句疑问点的关系、后者根据语言形式的不同,又分为八个下位衔接语模式。然后归结出不同模式的衔接语引导不同的省略模式。本文最后对随机抽样所得的十套初级口语教材中的回答形式进行了相关统计,结果显示:从总体上看,虽然我们的初级口语教材在编写过程中已经越来越注意口语会话中的"省略"这一特点,但比例还仍偏低,还需继续加大注意力度。
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研究主题发展历程
节点文献
回答句
省略
模式
初级口语教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际汉语学报
主办单位：
厦门大学海外教育学院
厦门大学海外文化研究所新侨研究院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
福建省厦门翔安区厦门大学海外教育学院
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
478
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1126
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