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构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
高中政治课“导讲”教学策略浅探
高中政治课
教学策略
引导学生
共同学习
政治教学
课程理念
讲解
新课标
刍议自主合作学习法下高中政治课的变革
自主合作学习
设疑引读
激励点拨
探究建构
互动评价
新课程背景下高中政治课有效教学策略研究
高中政治
以学生为主体
有效教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈新课改条件下的高中政治课教学
来源期刊 商情:学术论丛 学科 教育
关键词 生本教育 创新教育 情境 兴趣 心里换位
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈海秀 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育
创新教育
情境
兴趣
心里换位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情:学术论丛
月刊
出版文献量(篇)
176
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1
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