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语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
在小学语文课堂上如何"读"到位
小学语文
课堂教学
朗读
让语文课堂在“动态生成”中走向灵动
动态生成
灵动激活
语文课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生的个性在语文课堂上激情飞扬
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 语文课堂 学生学习 激情 个性 现代教育理念 平等对话 教学实践 学生情感
年,卷(期) 2009,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 4 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
学生学习
激情
个性
现代教育理念
平等对话
教学实践
学生情感
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
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