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摘要:
初学函数者普遍感觉到有一些不适.原因是函数有些抽象,开始学习起来显得很难,因而难免有一些认知上的误解.如果我们能够针对易错点有的放矢,把误解消灭在萌芽之中,那么学习函数时就能取得良好的开端.
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文献信息
篇名 函数初学者易错点透视
来源期刊 中学数学教与学:下半月初中读本 学科 教育
关键词 易错点 初学者 函数 学习 误解
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G633.410.3
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1 郝四柱 16 1 1.0 1.0
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易错点
初学者
函数
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研究起点
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期刊影响力
复印报刊资料:初中数学教与学
月刊
1674-8778
11-5930/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-335
出版文献量(篇)
362
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