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摘要:
本文主要从感受外语水平的重要、感受德国基础教育、感受德国职业教育、感受终身学习理念与全方位素质体现四个方面对德国之行进行总结,浅谈了中德之间的教育差异。
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文献信息
篇名 德国之行的几点思考
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 外语水平 职业教育 终身学习
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G551.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文斌 常州工程职业技术学院材料系 43 119 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语水平
职业教育
终身学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
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