论文降重
免费查重
“语文味”究竟是什么？——兼及对“泛语文批判”的批判
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
语文课程的核心任务究竟是什么
语文课程
核心任务
内容与形式
人文性与工具性
语文交际
介质论
语文教育中批判性思维的培养
语文教育
批判性思维者
必要性
教学实践
“批判性思维”究竟是一门什么课程
批判性思维课程
数学逻辑
逻辑学导论
论证
创新
批判性思维：它是什么，为何重要
批判性思维
认知技能
思维习性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2009(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
泛语文
中国中小学教育教学网
批判
语文教师
教学理念
学术概念
深度报道
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教与学
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
CN 11-4301/G4
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
262
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
