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摘要:
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浅析读者阅读心理及阅读效果
读者
阅读心理
阅读效果
英语阅读判断词义的两种方法
英语阅读
语境
语义关系
阅读心理探微
阅读
本质
特征
医学英语阅读心理障碍及教学改革实证研究
医学英语
阅读障碍
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对应阅读心理的两种表达意识
来源期刊 中学语文教与学 学科 教育
关键词 阅读心理 表达意识 对应 阅读能力 阅读障碍 语言 设置 读者
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐业毅 19 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读心理
表达意识
对应
阅读能力
阅读障碍
语言
设置
读者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教与学
月刊
CN 11-4301/G4
出版文献量(篇)
262
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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