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图书馆学的研究范式
图书馆学的研究范式
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摘要：
图书馆学研究范式大体上可分为定性研究与定量研究,定性研究又可分为学科研究与领域研究,如图1。图书馆学的发展过程也就是理论阐释模型的不断地运用和修正过程。图书馆学研究是研究者按照一定的"范式"所进行的专业活动,而不是一个不断增长的庞大的知识堆。我们可以从
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图书馆学研究对象
图书馆学研究内容
图书馆学学科性质
浅谈图书馆学五定律对学校图书馆文献资源建设的指导作用
文献资源建设
图书馆学
五定律
试论21世纪中国图书馆学教育
新世纪
图书馆学
教学改革
发展机遇
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆学范式
定性研究
研究范式
定量研究
领域研究
图书馆学研究
学科研究
研究者
基本范式
研究问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全国新书目
主办单位：
中国版本图书馆
出版周期：
月刊
ISSN：
0578-073X
CN：
11-1683/G2
开本：
大16开
出版地：
北京市东城区先晓胡同10号
邮发代号：
创刊时间：
1951
语种：
chi
出版文献量（篇）
16862
总下载数（次）
17
总被引数（次）
1938
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