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信息技术教育的活力源于课程整合——谈信息技术教育教学的一点体会
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摘要：
信息技术与德育的整合,倡导信息时代的网络文明;信息技术与知识性课程的整合,拓展信息时代的学习方式;信息技术与艺术性课程的整合,培育信息时代的电脑艺术.随着信息技术课程教学任务从单一学科知识的学习向学生信息素养和综合能力培养的转变,我们要改变原先那种过分强调学科体系的课程组织形式,将小学信息技术课程与其他课程相整合,探索以课程整合为基本理念,以信息技术为认知工具、以优化学科知识的学习过程为目标的新型教学模式,以此来培养中小学的信息技术素养并促进他们综合素质的发展.
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