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摘要:
多媒体教学方式具有相对优势的同时,也存在不少缺陷。因此,多媒体教学方式的正确采用是非常重要的。目前,多媒体的教学方式主要有机柜内坐姿、机柜内立姿以及机柜外立姿三种方式。我们对这三种教学方式的教学效果进行调查,得出教师采用机柜外立姿多媒体教学配合适当知识点的板书教学模式,为最佳的多媒体教学方式。
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关键词云
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文献信息
篇名 不同多媒体教学方式教学效果的比较
来源期刊 保定职业技术学院 学科 教育
关键词 多媒体教学 教学方式 教学效果
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小宝 23 65 5.0 7.0
2 任欢 15 4 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
教学方式
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
保定职业技术学院
半年刊
大16开
2005
chi
出版文献量(篇)
421
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1
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576
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