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摘要:
"双语教学"是我国高等教育与国际接轨的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点之一。目前,我国有许多高校已开展"双语教学"的实践,但达到预期教学效果却并不多。通过对江西师范大学进行个例分析,研究和分析"双语教学"实施过程中出现的问题,多方面探讨提高"双语教学"效果的有效途径,对促进我国高等教育国际化具有一定的现实意义。
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文献信息
篇名 双语教学在高校实施效果的调查
来源期刊 武汉航海:武汉航海职业技术学院学报 学科 教育
关键词 双语教学 高校 对策
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晶晶 6 3 1.0 1.0
2 柯丽女 2 1 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
高校
对策
研究起点
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武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)
季刊
大16开
2006
chi
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673
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