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棋类教学实验——实施素质教育的有效途径
棋类教学实验——实施素质教育的有效途径
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摘要：
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创新教育是实施素质教育的有效途径
创新教育
素质教育
教学方式
探索高等学校加强人文素质教育的有效途径
人文素质教育
加强
途径
实施目标教学推进素质教育
目标教学
素质教育
军事体育教学实施素质教育的途径
军事体育
素质教育
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 棋类教学实验——实施素质教育的有效途径 | ||
| 来源期刊 | 教育：教学科研（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课题背景 文化交流 总课题组 思维能力 青少年学生 国家体育总局 我国教育现状 科研队伍 操作能力 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 61 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G521 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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我国教育现状
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教育：教学科研（下旬）
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1673-2413
CN：
开本：
出版地：
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4366
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