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钢琴教学的几点思考
钢琴教学的几点思考
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摘要：
在学习一首作品的过程中,首先要理解音乐,只有理解音乐,技术才是合理的。所以技术的定义是动作的合理设计。根据音乐的需求去设计技术。音乐需要你怎么做,你就去怎么做,这一点至关重要。本文就技术与音乐、教师与学生的关系作了有益的探讨,强调在钢琴教学中,音乐是重要的,技术一定要为音乐服务,学生是重要的,教师一定要为学生服务。
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文献信息
| 篇名 | 钢琴教学的几点思考 | ||
| 来源期刊 | 艺境：山西艺术职业学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 理解 技术 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（Z1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-70 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | J624.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
艺境(山西艺术职业学院学报)
主办单位：
山西艺术职业技术学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
409
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190
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