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摘要:
【正】《新课程标准》中指出“学生应该积累课文中的优美词语、精彩句段。以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”积累蕴含在平常生活的点点滴滴中,学生从上幼儿园起, 就开始接受新语言、新知识。到了小学后开始写作文时,心中有话却写不出来,这是为什么呢?其原因有三:一是平时没做生活的有心人,没有积累好的素材;二是阅读量少,没有积累好词佳句;三是课本上的好词句没有及时积累。积累能优化学生的语言,学生有了丰富的语言积累才能做到有话想说,有话能说。毛主席曾说过,语言这东西,非下苦功
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文献信息
篇名 学会积累 为我所用
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 《新课程标准》 阅读量 句段 自然活泼 语文水平 人说 学习过程 谁言寸草心 交流分享 交流内容
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G623.2
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1 帅春燕 1 0 0.0 0.0
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希望月报:下
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11-3825/C
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