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浅谈开放型习题对学生思维能力的培养
浅谈开放型习题对学生思维能力的培养
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摘要：
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培养学生数学思维能力初探
数学课堂
学生思维
能力培养
方略探索
中学历史教学对学生思维能力的培养
中学历史教学
历史思维能力
培养
浅谈思想政治课对学生创新思维能力的培养
思想政治课
创新精神
创新思维能力
主体
小学数学教学中学生思维能力的培养
情境教学
逆向思维
游戏教学
内容分析
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学生思维能力
隐含条件
联想迁移
数学问题
变式
数学学习过程
解题方法
二次项系数
广阔性
解题过
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习（海口）
主办单位：
海南省数学学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1007-8509
CN：
46-1023/O1
开本：
出版地：
海南师范大学数学楼三楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
820
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
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