作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
法语动词的配合
动词
主语
补语
配合
不定式极限点集的结构
极限点
上极限
下极限
动词-动词搭配关系的自动标注方法
基于范例学习
动词-动词搭配关系
相似度计算
基于语义模式的英语动词汉译
机器翻译
语义类型
动词
语义模式
变量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用动词不定式还是用动词-ing形式
来源期刊 中学英语园地:高一版 学科 教育
关键词 ing LEAVE INTERESTED AGAIN HELPING PAINTING watch
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-17
页数 5页 分类号 G634.41
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
ing
LEAVE
INTERESTED
AGAIN
HELPING
PAINTING
watch
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语园地(高一版)
月刊
41-1043/H
32开
1985
chi
出版文献量(篇)
407
总下载数(次)
11358
总被引数(次)
7
论文1v1指导