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浅议在班主任工作中如何培养学生的情感素质
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摘要：
真正决定一个人能否成功的关键,是人的心理情感素质。所以,班主任应该了解学生的心理特点和情感需求,通过多种渠道培养学生良好的心理情感素质。包括自我调控情绪的能力、宽容的心境和合作的精神、吃苦的精神和顽强的毅力。
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情感教育
中职班主任
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班主任
情感
学习
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班主任工作
学生潜质
切入点
个人素质
中职班主任工作中的情感运用艺术
中职班主任
情感教育
情感运用艺术
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河套学院论坛
主办单位：
河套大学
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区巴彦淖尔市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
1398
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4
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1639
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