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自我发展--班主任专业化发展的根本路径
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班主任专业化培养管窥
班主任
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内蒙古自治区中小学班主任专业化现状调查研究
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期刊影响力
班主任
主办单位：
北京教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-560X
CN：
11-1125/G4
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2970
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