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摘要:
目的探讨结构方程模型方法,并运用该方法分析医学领域培训效果的影响因素.方法应用结构方程模型对培训效果领域的数据进行拟合,建立相应的测量模型与结构模型,通过参数估计揭示出变量之间的关系;而后进行参数的合理性检验与模型的显著性检验.结果采用结构方程模型方法,拟合了医学成人教育领域培训效果的数据.结构模型决定系数为0.60,意味着结构模型解释了因变量变异的60%.拟合优度指数GFI=0.909,调整的拟合优度指数AGFI=0.891以及其他指标,表明运用结构方程模型,较好地拟合了数据,合理解释了影响培训效果的因素.结论模型提示,培训效果可以用工作技能、工作适应性的提高以及考核成绩来进行表述,而影响培训效果的因素则表现为行医资历、培训形式、专业与服务人口总量、培训需求和教育程度.
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文献信息
篇名 结构方程模型及其应用
来源期刊 中国卫生统计 学科 医学
关键词 结构方程模型 培训效果 影响因素
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号 R19
字数 5043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3674.2004.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琦 首都医科大学流行病与卫生统计学研究中心 47 686 15.0 25.0
2 梁万年 110 1146 17.0 30.0
3 孟群 卫生部卫生法制与监督司 14 285 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
结构方程模型
培训效果
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生统计
双月刊
1002-3674
21-1153/R
大16开
沈阳市和平区北二马路92号
8-39
1984
chi
出版文献量(篇)
6078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
51365
论文1v1指导