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摘要:
实践性教学是工科院校特别是应用型工科院校的重要教学环节,在培养学生创新意识、创新精神和创新能力方面具有不可替代的作用.加强实践教学的改革与创新,需要构建独立的实践教学体系,整合实验教学内容、改革实践教学模式,理顺实践教学管理体制,建立科学合理的实践教学评估体系和实践教学质量保障体系.
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文献信息
篇名 应用型本科高校实践教学改革与创新
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 应用型人才 实践性教学 改革
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目 21世纪实验与创新
研究方向 页码范围 5-8,56
页数 5页 分类号 G642.423
字数 7068字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2004.09.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪林 79 565 10.0 22.0
2 王爱军 13 254 5.0 13.0
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研究主题发展历程
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应用型人才
实践性教学
改革
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月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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