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摘要:
本文综述了几十年关于教师职业倦怠的研究.认为应构建具有统计学检验意义的教师职业倦怠模型,为以后的研究提供理论上的指导;改进研究方法,把横切面研究与纵向研究结合起来;加强对材料的搜集和分析,定性和定量分析相结合,提高研究的生态效度.
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教师职业倦怠
调查研究
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文献信息
篇名 教师职业倦怠研究综述
来源期刊 辽宁教育研究 学科 教育
关键词 教师职业倦怠 研究综述 展望
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 师资队伍
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3494字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾玲娟 45 885 9.0 29.0
2 伍新春 142 3323 28.0 54.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2018(59)
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2019(45)
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2020(16)
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  • 二级引证文献(12)
研究主题发展历程
节点文献
教师职业倦怠
研究综述
展望
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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