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教案设计:外语教师创新能力的表现
教案设计:外语教师创新能力的表现
作者:
卢莉
夏纪梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教案设计
外语教师
创新
摘要:
本文从教案设计的意义和方法入手,阐述现代外语教师创新能力的必要性和表现形式,特别是教师的创新能力在高等教育人才培养过程中的意义.笔者运用这些理念和原则,结合正在使用的教材进行创新实践.
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篇名
教案设计:外语教师创新能力的表现
来源期刊
外语界
学科
文学
关键词
教案设计
外语教师
创新
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
外语教学
研究方向
页码范围
54-59
页数
6页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏纪梅
中山大学外国语学院
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11.0
29.0
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卢莉
中山大学外国语学院
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教案设计
外语教师
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语界
主办单位:
上海外国语大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5112
CN:
31-1040/H
开本:
16开
出版地:
上海市大连西路558号
邮发代号:
4-438
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
总被引数(次)
104648
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