略谈扫除功能性文盲

向继跃; 王震

文献导航

搜索文章

搜索思路

略谈扫除功能性文盲

作者：

向继跃王震

基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取

功能性文盲

成人教育

联合国教科文组织

全民教育

新世纪

新任务

工作内容

新特点

世纪之初

新理论

摘要：

【正】随着人类进入21世纪,在我们思考新世纪成人教育新理论、新特点、新任务、新措施之时,一定要清楚的认识到:扫除功能性文盲,是新世纪之初我市成人继续教育的一项重要工作内容。一、"功能性文盲"概念的提出所谓功能性文盲,是联合国教科文组织为在亚洲实现全民教育计划提出的新概念。它既包括传统意义上的文盲,还包括那些受过一定程度(初中、高中、大学)教育,有较高的学历,但掌握的知识与技能却不足以保证其在现代社会中"行使功能"的社会成员。诸如不能识别现代信息符号,不会运用电脑处理信息和使用现代生活设施等。扫除功能性文盲的提出和实施是我国响应《世界全民教育宣言》和联合国教科文组织九个人口大国全民教育首脑会议(1993年,新德里)国家

内容分析

关键词云

关键词热度

相关文献

推荐文献

根据相关规定，获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息

完成下面三个步骤操作后即可获取文献，阅读后请点击下方页面【继续获取】按钮

钛学术文献服务平台

学术出版新技术应用与公共服务实验室出品

原文合作方

获取文献流程

1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页，首次访问请先注册账号，填写基本信息后，点击【注册】

2.注册后进行实名认证，实名认证成功后点击【返回】

3.检查邮箱地址是否正确，若错误或未填写请填写正确邮箱地址，点击【确认支付】完成获取，文献将在1小时内发送至您的邮箱

*若已注册过原文合作方账号的用户，可跳过上述操作，直接登录后获取原文即可

点击【获取原文】按钮，跳转至合作网站。

首次获取需要在合作网站进行注册。

注册并实名认证，认证后点击【返回】按钮。

确认邮箱信息，点击【确认支付】，订单将在一小时内发送至您的邮箱。

* 若已经注册过合作网站账号，请忽略第二、三步，直接登录即可。

期刊分类
期刊（年）
期刊（期）
期刊推荐

中等教育人才学与劳动科学体育初等教育学前教育成人教育与特殊教育教育理论与教育管理教育综合民族学社会学及统计学社会科学理论与方法职业教育高等教育

武汉市教育科学研究院学报2007 武汉市教育科学研究院学报2006 武汉市教育科学研究院学报2004 武汉市教育科学研究院学报2002 武汉市教育科学研究院学报2001 武汉市教育科学研究院学报2000 武汉市教育科学研究院学报1999 武汉市教育科学研究院学报1998 武汉市教育科学研究院学报1997 武汉市教育科学研究院学报1996 武汉市教育科学研究院学报1995 武汉市教育科学研究院学报1994

按字母查找期刊：

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他

联系合作广告推广: shenyukuan@paperpass.com

篇名	略谈扫除功能性文盲
来源期刊	武汉市教育科学研究院学报	学科	教育
关键词	功能性文盲成人教育联合国教科文组织全民教育新世纪新任务工作内容新特点世纪之初新理论
年，卷（期）	2001,（7）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	21-23
页数	3页	分类号	G4
字数		语种
DOI