作者:
原文服务方: 护理研究       
摘要:
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浅析美国护理本科教育老年护理核心能力标准与教学策略
美国
本科教育
护理教育
老年护理
核心能力
植入与生成:中美高等护理教育的本质差异
护理学
高等护理教育
差异
本质
E-learning与美国高等教育
美国高等教育
e-learning
成人高等护理教育与循证护理新理念
循证护理
成人高等护理教育
教育观念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 美国高等护理教育标准
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目 国外护理介绍
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2000.04.037
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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