从“详训诂 明句读”谈小学古诗文教学

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从“详训诂明句读”谈小学古诗文教学

作者：

李秀缜

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古诗文教学

训诂

句读

诵读

摘要：

在国家大力弘扬传承中国优秀传统文化的背景下,部编版教材古诗文的篇目大幅增加。借鉴传统,继承优秀文化遗产,提升民族自信,文化自信的最好方法,就是从传统的教学中汲取智慧和营养,在实际教学中加以运用。“详训诂明句读”是传统蒙学的教育方式,在今天仍然有很好的实践意义。

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