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小学语文公开课存在的问题及对策
小学语文公开课存在的问题及对策
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摘要：
随着新课程改革的不断深入,为了提高教学研究、教学改革和教师教育的水平,各级中小学越来越重视教学研究和教学改革.从一个大的地区到一个小的乡村学校,教学研究和教学改革的重点和实施,不仅决定着课堂教育和教学质量的整体提高,水平的高低,更是关系到学校教学质量的生命线.也是检验学校素质教育和学生减负是否真正到位的重要方面.
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文献信息
| 篇名 | 小学语文公开课存在的问题及对策 | ||
| 来源期刊 | 软件(教育现代化)（电子版） | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 开放课程 问题及对策 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（6） | 所属期刊栏目 | 学科教学4 |
| 研究方向 | 页码范围 | 147 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2095字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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