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摘要:
武汉外国语学校美加分校一直致力于传统文化的传承,开设了'说文解字'校本课程。课程以《说文解字》为标准,让学生了解汉字的构造方式、一字多义等特点,感受汉字优美的形体、深邃的意蕴及其背后所蕴藏的传统文化,并选定《千字文》作为这门课程的教材。
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文献信息
篇名 依托校本课程 提升汉字素养——校本课程“说文解字”的实施
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 小学生 校本课程 说文解字 《说文解字》 一字多义 识字能力 识字量 形近字 易混字
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.22
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高雄 武汉外国语学校美加分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学生
校本课程
说文解字
《说文解字》
一字多义
识字能力
识字量
形近字
易混字
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
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