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用“人”的尺度丈量高原教育“新海拔”——青海省西宁市城中区教师成长群相
用“人”的尺度丈量高原教育“新海拔”——青海省西宁市城中区教师成长群相
作者:
张桂玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青海省西宁市
数学教师
柳湾彩陶
张宏伟
彩陶文化
教师成长
摘要:
草原、雪山、峡谷、瀑布、湖泊、寺庙……这是青海。高原古城,海藏咽喉,湟水中游河谷盆地,唐蕃丝绸必经古道……这是西宁。位于西宁市中心地带的城中区,距离青海湖百余公里,有着2100年的悠久历史,平均2600米的海拔。'四山夹三河'的地理优势,赋予了城中区因生态之美而独具魅力的气质。'其实,营造良好的教育生态,也是整个大美青海系统中非常重要的一部分。'西宁市城中区教育局'80后局长'季启鹏每次谈起自己的家乡,总会一不小心就'转移'到教育话题上。
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文献信息
篇名
用“人”的尺度丈量高原教育“新海拔”——青海省西宁市城中区教师成长群相
来源期刊
当代教育家
学科
教育
关键词
青海省西宁市
数学教师
柳湾彩陶
张宏伟
彩陶文化
教师成长
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-33
页数
21页
分类号
G527
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究来源
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期刊影响力
当代教育家
主办单位:
济南出版有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
开本:
16开
出版地:
山东济南市二环南路1号
邮发代号:
24-262
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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