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回归文本 体味本真
回归文本 体味本真
作者:
颜彩燕
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语文特级教师
《皇帝的新装》
课堂实录
教育形态
教育方式
思辨能力
相信自己
人物形象
写作方法
课本剧
摘要:
<正>随着网络在人们生活中的普及,尤其是在教育教学中的广泛运用,教师的教育观念、教育形态及教育方式也悄然发生了变化。最近,笔者上网赏析全国小学语文特级教师窦桂梅执教的《皇帝的新装》课堂实录视频。虽然是在网络情境下,隔着电脑屏幕,但窦老师充满激情、饱含智慧、追求本真的授课,让我从中获得了诸多启迪与思考。更为可喜的是,我从窦老师的语文课堂中体味到了哲学的最高境界——回到事情的本真。整节课充满了活力,民主、宽松、自由的课堂氛
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语文特级教师
《皇帝的新装》
课堂实录
教育形态
教育方式
思辨能力
相信自己
人物形象
写作方法
课本剧
年,卷(期)
2016,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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颜彩燕
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学子(理论版)
主办单位:
黑龙江省招生考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2708
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