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浅谈地方戏--湖剧的小学教育与传承
浅谈地方戏--湖剧的小学教育与传承
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摘要：
湖剧作为湖州特有的剧种，具有近百年的历史。它代表了湖州这个太湖之滨、鱼米之乡的地方音乐特色，是人们生活劳动的真实反映。它的魅力是只可意会而不可言传的，它是浙江省珍贵的非物质文化遗产，它的逐渐流失让很多的音乐文化爱好者为之心痛，它的传承是值得我们关注的。从小学开始，在学生模仿能力及对新奇事物的兴趣发展开始时，以学校音乐课堂教育、湖剧传承实验基地建设、兴趣小组、演出成果展示等形式培养学生学习湖剧、传唱湖剧，实现地方戏曲的传承。
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内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 浅谈地方戏--湖剧的小学教育与传承 | ||
| 来源期刊 | 读写算-素质教育论坛 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 湖剧 传承 小学教育 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 教师话题 |
| 研究方向 | 页码范围 | 106-107 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.71 |
| 字数 | 2915字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
湖剧
传承
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
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语种：
chi
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