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写作规矩,上达之基础——梁启超《中学以上作文教学法》中的五种意识
梁启超
作文教学法
写作规矩
现代品质
读者意识
会通意识
愉快作文教学法初探
作文教学
愉快作文
激发兴趣
写作规矩,上达之基础——梁启超《中学以上作文教学法》中的五种意识
梁启超
作文教学法
写作规矩
现代品质
读者意识
会通意识
梁启超作文教学思想的历史视角解读
梁启超
作文教学
写作学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以函牛之鼎烹鲜——关于梁启超《作文教学法》的对话
来源期刊 福建教育:中学版 学科 教育
关键词 梁启超 作文教学法 对话 中学语文教育 华东师范大学 20世纪 钱钟书
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G622.41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
梁启超
作文教学法
对话
中学语文教育
华东师范大学
20世纪
钱钟书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:中学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
3597
总下载数(次)
16
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