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摘要:
一、第1、2章教材的设计思路及内容安排“运动和静止、力”是本套《科学》教材中颇具特色的两章。这两章如果从传统教材的角度来看当属物理学的内容,是传统物理教学中关于力学和运动学知识入门的两个基础内容。但在本套教材中这两章并不是孤立地描述运动学和力学的,而是将运动和力的现象放到自然环境中去进行整体性地观察,注重运动与自然环境多个事物之间相互依存的密切关系,
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文献信息
篇名 《科学》(武汉版·七下)第1、2章内容解读
来源期刊 科学课:7-9年级 学科 教育
关键词 武汉版 科学课 初一 备课参考 下册 第1章 第二章 设计思路
年,卷(期) 2005,(02X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.7
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1 喻志刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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武汉版
科学课
初一
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第二章
设计思路
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
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