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《太上洞渊神咒经》的教学思想
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摘要：
《太上洞渊神咒经》初成于西晋末至南北朝的宋齐时期，此后各朝代逐步加以完善，盛传于隋唐，成为道士受经的第二阶，是一部道教经典著作，蕴藏着丰富的教学思想。本文从教师与学生、教化方法、学习方法等三个方面进入深入剖析和总结，以为现代教育理论建设提供借鉴。
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研究主题发展历程
节点文献
《太上洞渊神咒经》
教学思想
教学方法
学习方法
师生观
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期刊影响力
教育史研究辑刊
主办单位：
中国教育科学研究院
人民教育出版社
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京北三环中路46号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1957
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