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摘要:
《无上内秘真藏经》是隋代的一部道教经典著作,蕴藏有丰富的教育思想。本文从学习过程、学习心理、学习的原则与方法三个方面对其进行深入地剖析和总结,以为当今的教育实践提供借鉴。
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文献信息
篇名 《无上内秘真藏经》的学习思想
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 《无上内秘真藏经》 学习思想 隋朝 教育思想 学习过程 学习心理 学习原则 学习方法
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G40-092.41
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1 王有英 山西师范大学教科所 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《无上内秘真藏经》
学习思想
隋朝
教育思想
学习过程
学习心理
学习原则
学习方法
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引文网络交叉学科
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教育史研究辑刊
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北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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